Bildstöd och att skriva med symboler

Alternativa verktyg, iPad, Lärresurser och verktyg för lärande, Okategoriserade  Tagged , , , , No Comments »

Hemsidan Hargdata AB säljer bra program för bildstöd eller att skriva med symboler. Gå in på ”produkter” och läs mer på hemsidan.

Vad?

  • Inprint (program för dator för att skapa böcker, nyhetsblad, scheman,arbetsblad, veckobrev, instruktioner, bildstödskort, överlägg till samtalsapparater mm.  )
  • Symwriter (program för dator för ordbehandling med symbolstöd, ljudning och uppläsning )
  • Widgit Go SE (app för iphone, iPad eller android. Här kan du skapa egna upplägg att använda för kommunikation, språkutveckling och stimulans samt för att skapa enkla dokument från symboltavlorna.)
  • Widgit Online (Alla funktioner samlade på ett ställe! Det är en webbtjänst där du loggar in med ett konto och får tillgång till alla Widgitsymbolerna från vilken dator som helst, PC eller Mac spelar ingen roll. I Widgit Online kan du skapa bildkartor och symboldokument och när du har ett konto kommer du också att kunna ladda ner en gratis app för iPad där du kan skriva med både symbolstöd och talstöd!)
  • By Choice (övningar för tidig inlärning och innehåller widgit symbolbas, bygger på Inprint)

Varför?

  • för att tydliggöra ett skrivet innehåll och göra texten tillgänglig
  • för att strukturera innehållet under en dag genom bildstöd
  • för att öka kommunikationen
  • för att utveckla ordförrådet
SkärmklippWidgit go

Bilder tagna från http://www.hargdata.se/Skärmklipp Hargdata

För vem/vilka: 

  • För nybörjarläsare
  • För elever med språkstörning eller dyslexi
  • För nyanlända
  • För elever som har svårigheter med kommunikation

På Hargdata AB finns all information om licenser och kostnader samt länkar till instruktioner och sidor för nedladdning.

Nyhetsbrev april

Nyhetsbrev, Okategoriserade  Tagged No Comments »

Här kommer nyhetsbrevet för april. Kontakta oss om du vill se något särskilt i nyhetsbreven.

bild nyhetsbrev

Klicka här om du vill ladda ner:

SkoldatateketnyhetsbrevAPRIL – Kopia

iPad Tutorials

iPad  Tagged , , No Comments »

Kathy Schrock har skapat många bra tutorials eller ”how to´s” när det gäller iPad. Här kan man få tips på följande innehåll:

How tosvideo tutorials

Kathy Schrock’s iPads4teaching

Nationell IT-strategi

Okategoriserade, Omvärldskollen!  Tagged , No Comments »

Nu kommer skolverket ut med en nationell IT-strategi. Väldigt efterlängtat eftersom vi saknat vägledning för utvecklingen. En nätverksträff i Lycksele sker i april för skolledare, speciallärare/specialpedagoger och IT pedagoger.

Vi saknar en tydlig plan för IKT utvecklingen. Det finns ett verktyg som heter LIKA från SKL där varje skola kan göra en skattning över nuläget. Resultatet kopplas till åtgärder som man kan vidta. Det blir på så vis lättare att se vad nästa steg är och att skapa en lokal IKT plan på skolan. Prova det gärna på er skola!

Om du vill läsa mer om nationell IT-strategi:

Computersweden.idg

regeringen om programmering på schemat

Jan Hyléns blogg

 

Vi som jobbar på skoldatateket

Okategoriserade No Comments »

Under våren 2016 kommer Skoldatateket i Lycksele att bemannas 20 % av Andreas Strindberg och Charlotte Stenlund. Vi kommer att prioritera att komma ut till skolorna så mycket som möjligt. Vi planerar också för att hinna skicka ut ett par nyhetsbrev med tips, ideer och aktuella händelser i Lycksele.

Ni kontaktar oss lättast via FirstClass.

Väl mött!

Röstinmatning på Google document

Alternativa verktyg, Lärresurser och verktyg för lärande, Okategoriserade  Tagged , No Comments »

Tal-till-text appar som Dragon dictation kan vara till stor nytta. Länge har jag önskat att samma funktion ska vara tillgänglig även till datorn. Nu finns funktionen på Google document om man går in på verktyg och därefter ”Röstinmatning”. Tack Google!! Nu kan elever visa sina kunskaper även om man har svårigheter med att skriftligt få ned ett innehåll.

röstinmatning google docs

OCR appar

Alternativa verktyg, iPad, Okategoriserade  Tagged , No Comments »

OCR appar används för att fota av en text så att texten känns igen som text och inte en bild. Därefter används talsyntesen i telefonen/surfplattan för att få det uppläst. Det finns flera OCR-appar som t.ex. Prizmo, Google Translate och Pixter men många tycker att dessa kan vara lite omständiga att använda.

Nu har det kommit ut en bra OCR app för IOS som heter ClaroScan Pen.  Kolla in denna!

 

Dragon Dictation – tal till text

Alternativa verktyg, iPad, Lärresurser och verktyg för lärande  Tagged No Comments »

Personligen tycker jag att denna app är en av mina topp 3 appar för att stödja elever i läs- och skrivsvårigheter. Den är enkel att använda och förvandlar det du säger till skriven text. Det är en app för iPhone eller iPad, tyvärr inte för android telefoner eller surfplattor. Däremot kan man hitta appar som fungerar på liknande sätt om man söker på ”speech to text”.

Ett användningsområde som fungerar bra är på engelskan för elever som har stora dyslektiska svårigheter. Avkodningen och skrivandet kan vara mycket tidskrävande, speciellt på engelska. För att fortsätta att bygga på de engelska kunskaperna fokuserar man på muntlig förmåga, ordförråd och hörförståelse. Med hjälp av dragon dictation för att producera texter och talsyntes/inläst text för läsningen kan elever i läs- och skrivsvårigheter ändå känna att de lyckas i ämnet engelska.

FullSizeRender

Ny Pisa studie väcker frågan om hur vi använder elevdatorerna

Okategoriserade, Omvärldskollen!  Tagged No Comments »

Ny PISA-studie

Eleverna med den högsta internet- och datoranvändningen i och utanför skolan presterar sämst på PISA-provet. Dessutom har Sverige den högsta andelen extrema internetanvändare i hela OECD. Det visar en fördjupad analys av den senaste PISA-studien

Så inleds artikeln på Skolverket. För Lyckseles del kanske det vore bra att stanna upp lite och se på datoranvändningen ur olika perspektiv; elevernas, lärarnas och chefernas. Hur är det att vara elev och just ska börja åk 7 där man erbjuds en 1-1 dator? Vilka förkunskaper har de och förväntas de ha när det gäller att använda datorn från åk 1-6? Vilka resurser har lärare och elever att tillgå för fortbildning eller att få grundläggande kunskap? Hur satsas det på detta från centralt håll? Frågorna är många och denna nya Pisa studie pekar på vikten av att dessa frågor får ökad prioritet i både budget- och verksamhetsfrågor. Att bara få en dator eller surfplatta löser inga problem, det är HUR man använder dem som är grejen.

Kan hända är jag lite färgad eftersom jag just nu jobbar på Skoldatateket i Lycksele (dock endast 10 %), men min starka åsikt är att ett utökat skoldatatek skulle kunna stödja skolan och lärandet samt driva utvecklingsprojekt som leder till ett bättre användande av datorn som lärverktyg. SPSM har kommit ut med en ny skrift om Skoldatateken i Sverige som du finner här.

Ha det gott/ Charlotte Stenlund

Allt om iPad

Okategoriserade No Comments »

Här kommer ett jättebra tips till er som använder iPad eller funderar på att skaffa. Ett gäng pedagoger från Malmö har samlat en massa tips och idéer kring hur man kan använda iPad, allt ifrån hur man startar upp den för första gången till vilka appar man kan använda sig av. Sidan är uppbyggd på en lättöverskådligt sätt vilket gör att man stegvis kan lära sig mer om iPad, alternativt snabbt hitta det man söker.

Ta en titt!

iPad – studiecirkel för pedagoger


WordPress Theme & Icons by N.Design Studio. Powered by WordPress MU   Hosted by Skolbloggen
Hoppa till verktygsfältet
Entries RSS Comments RSS Logga in